jueves, 20 de mayo de 2010

el conocimiento historico

-tendencias en la enseñanza y el aprendizaje de la historia y ciencias sociales
tiende el predominios
seleccion de contenidos
mantener el interez del alumno
relacionarlos

relacion den el proceso de aprendizaje en el mundo del niño

NATURAL:
EL MUNDO FISICO
QUIMICO Y BIOLOGICO
SOCIAL



ASICOLOGICO
ed de modelos
en su mente
de los demas





SOCIAL

FORMA DE REPRESENTACIONES
DE COMO FUNCIONA LA SOCIEDAD.

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